ترکیبی از ابزارهای شناختی در روش یادگیری مبتنی بر پروژه

 سناریو

آقای سیمون در حال تدریس زیست شناسی به دانش آموزان کلاس دهم است. او سیستم های بدن همچون گوراش، ماهیچه ها و قلب و عروق را معرفی می کند. همچنین او اطلاعاتی را درباره غذا و تغذیه فراهم می آورد. از دانش آموزان انتظار می رود تا نه تنها در مورد کارکردها و نحوه کار سیستم های بدن یاد بگیرند بلکه باید نحوه کاربرد این دانش را در زندگی واقعی نیز بیاموزند. آقای سیمون یک پروژه را برای رسیدن به این هدف طراحی کرده است. از طریق کار بر روی این پروژه، دانش آموزان تشویق می شوند تا چند ابزار رایانه ای را برای تقویت و سازماندهی مجدد دانش خود به کار گیرند.

شکل ۱: موضوعات اصلی این پروژه: تغذیه، هضم، ماهیچه ها، گوارش و ورزش.

شکل ۱٫ این مجموعه تصاویر موضوعات اصلی دوره آقای سیمون را نشان می دهد. این دوره سه سیستم بدن را شامل می شود: هضم، گوراش و ماهیچه ها. این دوره همچنین تغذیه و ورزش را نیز شامل می شود. این تصاویر با کمک CLIP ART مایکرو سافت ورد رسم شده است.