متن دلخواه شما
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 99 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )

با سلام

جا داره همینجا از طرف همه بچه های رباتیک از تمامی افرادی که در رسیدن ما به مسابقات رباتیک  تلاش کردند تشکر کنیم. اول آقای علی عبداللهی( برادرم )میومد سر کلاسها  و بعد از اون آقای نعیم آل احمدی .با پیگیری های این دو نفر گروه رباتیک بسیج دانشجوئی دانشگاه شهید چمران اهواز دوباره جون گرفت و موتورش بکار افتاد. بعد از اون جا داره از آقایان کاروانی و دستنیان مسئولان بسیج دانشکده مهندسی تشکر ویژه بکنم که با هماهنگی های این دو نفر خیلی از کارهای بچه ها بدون مشکل جلو می رفت و شاید اصلا هیچ کدوم از بچه های رباتیک با این افراد آشنائی نداشته باشن.

بله!کارها جلو میرفت و کلاسها بخوبی برگزار میشد. در اختیار داشتن یه کارگاه خوب، استفاده از سمعی و بصری ها ،مجوزهای مختلف با هماهنگی های این افراد انجام می شد.شاید از اینکه من الان دارم اسمشون رو در اینجا میبرم ناراحت بشن ولی خب باید گفته میشد.

در زمان اعزام به مسابقات "شرکت ملی حفاری ایران" به دلیل آمادگی کامل تیم شماره یک(تیم خودم) قبول کرد که ما رو به مسابقات اعزام کنه.پس در اینجا هم جا داره از  اعتمادی که جناب آقای دهقانی و جناب آقای دقایقی مدیر فناوری اطلاعات و ارتباطات شرکت ملی حفاری ایران به ما کردند، تشکر کنم.با حمایت های آقایان دهقانی و دقایقی انگیزه تیم رباتیک بیشتر شد!چرا؟ چون ما به این فکر میکردیم که هنوز افرادی در این استان وجود دارند  که برای علم و در مرحله بعد دانشجویان احترام قائل شوند و موضوع جالب تر این بود که علاوه بر حمایت های مادی ،حمایت های معنوی هم میکردند که این باعث انگیزه بیشتر تیم ما میشد.

شاید برایتان این موضوع عجیب باشد که چرا از حمایت معنوی سخن گفتم.

متاسفانه با مراجعه به مسئولین دانشگاه برای همکاری با گروههای رباتیک بسیج دانشگاه با مشکل مواجه شدیم.از قول دادن ها و زیر قول زدن ها. از کم ارزش کردن تلاش بچه ها.متاسفانه در سالهای قبل دانشگاه شهید چمران با تیم هائی در مسابقات شرکت میکرد که با عملکرد بسیار ضعیف باعث نابودی اعتماد دانشگاه نسبت به تیم های علمی شده اند.که ما در این زمینه به دانشگاه حق می دهیم. اما پولهائی که در گذشته بدون بررسی داده می شد درست بود یا پول ندادن در عین حق بودن؟ سوالی که برای من در این مدت بوجود آمده این است... سالانه دانشگاه شهید چمران اهواز چند تیم دانشجوئی به مسابقات کشوری اعزام میکند؟

تصور من این بود که دانشجویان دانشکده علوم ریاضی که در مسابقات کشوری معمولا جزء سه تیم برتر کشوری هستند زیر نظر دانشگاه به مسابقات می روند ولی این تصور من هم اشتباه بود.

بودجه های پژوهشی این دانشگاه کجا مصرف می شود؟آیا این دانشگاه بودجه پژوهشی دارد؟ اصلا در این دانشگاه به پژوهش ها و پروژه های دانشجوئی ارزش گذاشته می شود؟

چرا دانشجویان سال بالائی و ارشدی ما باید به ما بگویند "اینجا تلاشت هدر میره ... اینا به فکر دانشجو جماعت نیستن".چرا دانشجویان باید به وزیر علوم نامه بنویسند؟آیا در دانشگاه کسی مسئولیت پذیر نیست یا ما زیاده خواهیم؟!

احتمالا ما زیاده خواهیم که انتظار داریم دانشگاهمان جز دانشگاههای برتر کشور باشد! آیا دانشجویان ما پتانسیل این کار را ندارند؟! به خدا که دارند! اما وقتی این همه حمایت بی دریغ را از خود میبینند حمایت زده میشوند ... همین دانشگاه است که پس فردا چهارصد هزار دانشجوی بیسواد وارد جامعه میکند!به قول یکی از دوستان"طرف مهندس نفته هنوز نفت به چشمش ندیده"

حالا ما هم میگیم طرف مهندس برقه مولتی ترن به چشمش ندیده...

 خدا رو شکر که عده ای دلسوز در این دانشگاه(منظورم بسیجه)و در استان وجود داره. و الا ما را امیدی به خیر دانشگاه نیست امیدواریم شر نرسونه

نامه خداحافظی نیست

موفق و پیروز و سربلند باشید


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 63 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )

باز هم سلام

در تاریخ ۲۷/۶/۱۳۸۹،دو گروه از چهار گروه رباتیک بسیج دانشکده مهندسی در مسابقات رباتیکITCUP تهران شرکت کردند.گروه اول به سرپرستی محمد امین عبداللهی با حمایت "شرکت ملی حفاری ایران" و با همین نام و گروه دوم به سرپرستی حسین یار احمدی و با هزینه ی شخصی و با نام ch-robo در مسابقات شرکت کردند.

تیم شرکت ملی حفاری ایران به دلیل مناسب نبودن اندازه ی ربات متاسفانه 5 دقیقه زمان تست و سه مرحله رکوردگیری را از دست داد و پس از تغییر دادن و درست کردن دوباره ربات و گرفتن درخواست مجدد مبنی بر گرفتن رکورد موفق به گذراندن سه مرحله از پنج مرحله دور مقدماتی شد.

تیم دوم با عنوان CH-robo با گذراندن 4 مرحله از پنج مرحله دور مقدماتی موفق به رسیدن به دور فینال این مسابقات شدند. و در مرحله فینال نیز با گذراندن سه مرحله از پنج مرحله تیم CH-roboخوش درخشید.

اعضای تیم "شرکت ملی حفاری ایران":محمد امین عبداللهی،حسین کاظمی،میکائیل کرامتی فر،مجید علائی نیا

اعضای تیم"CH-robo":حسین یار احمدی،فرزان فرهنگیان،حسین طاهری

به امید موفقیت اعضای این دو تیم در زمینه های دیگر رباتیک و همه مراحل زندگی. 

 

برای دیدن عکسهای بیشتر به ادامه مطلب مراجعه کنید.


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 123 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )

سلام به همه

برای بچه هائی که جدیدا وارد دانشگاه شدن و یا اونائی که علاقه به رباتیک دارن یه سری کلاس میذاریم.روز چهارشنبه به احتمال زیاد یه آشنائی با رباتیک هم برگزار میکنیم که برای همه رشته ها آزاده.توی یکی از سمعی بصری ها برگزار میشه.ارائه دهنده هاش منم و  آقای یار احمدی .

راستی چند خبر خوب و جدید:

مسئولیت رباتیک بسیج دانشجوئی دانشگاه شهید چمران اهواز به آقای "حسین یاراحمدی" داده شده.آقای یاراحمدی سرپرست تیم CH-ROBO توی مسابقات ITCUPبود که تیمش موفق شد به دور فینال بره. و بچه های قدیم انشاءالله امسال از اون همه بی برنامگی سال قبل در میان . توی این چند مدت برنامه ریزی هامون رو انجام دادیم واسه یه سال آینده.که به طور کلی آموزش بچه های جدیده و مطالعه و تحقیق بچه های قدیم و اگه شد شرکت توی یه مسابقه ایه(نمیدونم چرا جدیدا مخالف شرکت توی مسابقه شدم).

موفق و پیروز و سربلند باشید


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 82 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )
سلام به همه ( مخصوصا بچه های گل رباتیک چمران)

با توجه به اینکه یخورده درسامون زیاد شده نمیتونیم خیلی آپ کنیم ولی همچنان هستیم

خب بچه هایی جدیدا اومدن .بر و بچ ۸۹ .تعدادشون کمه ولی بازم خوبه . بازم همون دعوای قدیمی با انجمن علمی

هدف از قرار دادن این پست!

با توجه به اینکه قراره ماژول HMTR رو بررسی کنیم بهتره قبل از اینکه میایید سر کلاس به این فایلی که میذارم یه نگاهی هم بندازید.

http://upload.yazdkit.com/download.php?file=280hmtr22.pdf

راستی!

کلاسای اصلیمون ده روز قبل از عید شروع میشه.این ترم و ترم آینده خیلی مشغولیم.این ترم که خیلی وقت نذاشتیم واسه رباتیک . ترم دیگه هم همینطوریه.ولی کلاسای قبل از عید رو حتما بیایید چون تجربه ثابت کرده کسی توی اون ده روز درس نمیخونه.تو خونه هم که بهتون چیزی نمیدن .طرف حسابم بیشتر بچه های شهرستانه.اگه  خواستید میتونید برید ولی ما کلاسامون رو برگزار میکنیم(خودمونیم شاید ما هم نرفتیم کلاس)تابستون رو خدا داده واسه همین کارا.البته من تابستونم کامل پره واسه خودتون میگم(حالا میفهمم وقتی میگفتن شهید بهشتی واسه شش ماه دیگش برنامه ریزی میکرد یعنی چی!!!).دیگه برنامه هاتون رو یه طوری درست کنید که به مشکل بر نخورید.

بچه های جدید هم که کلاساشون با جدیت ادامه داره.البته بعضیا باید کمک کنن.ما همچنان بهشون درخواست همکاری میدیم

موفق و پیروز و سربلند باشید


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 70 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )
                                                    بسم الله الرحمن الرحیم

سلام خدمت تمام کسانی که تو رباتیک به دانشگاه و پیشرفتش خدمت می کنند و البته تمام کسانی که تو این زمینه علاقه دارند . باید حضور مبارکتون عرض کنم که ، همون طور که می دونید ما روز یک شنبه ، یک جلسه ی تقریبا یک طرفه با یک سخنگو داشتیم . . . !!!!!!!! البته اگه بشه اسمش رو گذاشت جلسه . . .

البته من این مطلب رو واسه انتقاد نگذاشتم بلکه برعکس ، از آقای یاراحمدی و عبداللهی به دلیل زحمات بی دریغشون کمال سپاس رو دارم . تو اون جلسه به خاطر احترام به جمع و مدیر محترم گروه رباتیک بسیج دانش جویی دانشگاه شهید چمران اهواز(آخی . . . خسته شدم بسکه شاخص به کار بردم ) ، به خودم اجازه ندادم که زیاد صحبت کنم . اما یک سری پیشنهاد دارم که به اعتقاد من می شه روشون کمی تعمق کرد :

۱)در مقدمه باید موازین و اهداف مشخص بشن و ما هول هولکی نخوایم فقط یک ربات بسازیم و به خودمون ببالیم . باید بدونیم که اول باید یاد بگیریم اگر هم نشد بسازیم پس ضرر نکردیم ، علمش رو داریم و اگه موقعیتش پیش بیاد ، حتما پا پیش می ذاریم .

۲)قبل از هر چیز باید علوم و حرفه هایی رو که واسه یه ربات خاص (مثلا فوتبالیست) لازم داریم رو مشخص کنیم و همه با هم طی یک پروسه ای که احتمالا طول می کشه همشو یاد بگیریم و روشون آزمایش انجام بدیم .

۳) بعد از اون با یک مدیریت حرفه ای باید تقسیم بندی شیم و هر گروه روی یه قسمت بصورت پیوسته کار کنه . البته نباید از گروه های دیگه بی خبر باشه . . .

پارازیت : همون طور که گفتم ، این پروسه باید کاملا منطقی و با حوصله انجام بشه . اگر وقت نشد ربات بسازیم حداقل روی مثلا پردازش تصویر یا میکرو ، حرفه ای شدیم . پس بهتره هدف اصلیمون صرفا ساخت نباشه بلکه صاحب سبک شدن و یاد گیری باشه . . .

۴) در آخر هم که گروه ها جمع میشن و با همکاری هم روبات رو تکمیل می کنند

حرف آخر :

من هیچ وقت سعی در تحمیل عقاید و بیاناتم ندارم اما حداقل توقع دارم به عنوان کسی که به بعضی موضوعات شاید بیشتر از خیلی ها اندیشیده ، روی حرف هام فکر بشه . اگر مناسب بود که عملی میشه اگر هم نبود یه سیستم دیگه می ریزیم .

                                            به امید تولد بسیج و بسیجی

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 55 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )
سلام به همه دوستان رباتیکی و غیر رباتیکی

عیدتون نیمه شعبانتون خیلی خیلی مبارک

بعد از مدتها دوباره قراره هم وبلاگ هم گروه رباتیم رو حتی اگه شده یه نفری بر قرار و بر پا کنم البته بدون کمک شما دوستان خوب کمی سخته...آما...

من به این نکته طی این مدتی که با هم کار کردیم پی بردم که یکی از ضعفهای اساسی ما اینه که بدون مطالعه تئوریهای لازم و اطلاعات اولیه و بعد تخصصی میخوایم با آزمون و خطا به نتیجه برسیم و این نیازمند وقت و پول و امکانات فراوون هستش که ما عمرا از این چیزا نداریم!!!!!!!!!!

خوب که نگاه کردم دیدم چه بهتره که این ایراد رو اول تو خودم بر طرف کنم واسه همین شروع کردم (دارم شروع میکنم)به مطالعه و بررسی بعضی چیزایی که به کارمون میاد مثل computer interfacing و serial connection و sensing و مدارات منبع تغذیه و .....

حالا چرا اینا رو گفتم؟؟چون هدف اینه که مطالب بدرد بخور و مفیدی که در حد اطلاعات ما باشه رو هر کس که قراره این مطالعات رو انجام بده خلاصه و ساده بیاد و همینجا واسه بقیه توضیح بده و مثلا اگر پروژه ی میکرو AVRی انجام داده فایل HEX و C کامپایل نشده رو با شماتیک و حتی المقدور PCB توی یک فایل قرار بده تا توی همین وبلاگ بذاریم تا بقیه هم دانلود و استفاده کنن.

در ضمن اصلا لازم نیست که کار خودتون باشه بلکه اگر ازجایی هم بگیرید خوبه و میتونه به کار کمک کنه!!

بقیش دیگه به همت شما بستگی داره

یا علی


اینم اولین مطلب که آموزشه نرم افزار Proteus هستش.

http://s1.picofile.com/file/6974605630/proteus.rar.html




|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:57 | بازدید : 97 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )
سللللللللللللللاااااااااااااااااااااااااام

ماه رمضونتون پیشاپیش مبارک

دوستان همونطور که قول داده بودم پروژه های جدیدی رو که فراره واسه رباتیک اساسشونو بلد باشیم گذاشتم واسه دانلود مطالعشون میتونه خیلی مفید باشه...

البته این اموزش ها رو با یه سرچ میتونستید پیدا کنید ولی شاید این طور راحتتر باشه براتون.البته خودم این پروژه ها رو انجام دادم و متوجه یه سری مشکلات و نکاتی که توی پروژه ها نیومده شدم که بهتره خودتون توی عمل متوجه اونا بشید.

موفق باشید و از اجرای این پروژه ها لذت ببرید(خداوکیلی موقعی که راه افتاد من که کلی حال کردم )!!!!

اگه مشکلی توی اجرا داشتید بگید تا دلیلشو با هم بر طرف کنیم!

اینم لینک دانلود:

http://s1.picofile.com/file/6974609654/LCD.rar.html

http://s1.picofile.com/file/6974576456/serial_interfacing.rar.html


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:56 | بازدید : 60 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )

ترکیبی از ابزارهای شناختی در روش یادگیری مبتنی بر پروژه

 سناریو

آقای سیمون در حال تدریس زیست شناسی به دانش آموزان کلاس دهم است. او سیستم های بدن همچون گوراش، ماهیچه ها و قلب و عروق را معرفی می کند. همچنین او اطلاعاتی را درباره غذا و تغذیه فراهم می آورد. از دانش آموزان انتظار می رود تا نه تنها در مورد کارکردها و نحوه کار سیستم های بدن یاد بگیرند بلکه باید نحوه کاربرد این دانش را در زندگی واقعی نیز بیاموزند. آقای سیمون یک پروژه را برای رسیدن به این هدف طراحی کرده است. از طریق کار بر روی این پروژه، دانش آموزان تشویق می شوند تا چند ابزار رایانه ای را برای تقویت و سازماندهی مجدد دانش خود به کار گیرند.

شکل ۱: موضوعات اصلی این پروژه: تغذیه، هضم، ماهیچه ها، گوارش و ورزش.

شکل ۱٫ این مجموعه تصاویر موضوعات اصلی دوره آقای سیمون را نشان می دهد. این دوره سه سیستم بدن را شامل می شود: هضم، گوراش و ماهیچه ها. این دوره همچنین تغذیه و ورزش را نیز شامل می شود. این تصاویر با کمک CLIP ART مایکرو سافت ورد رسم شده است.

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:56 | بازدید : 59 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )

یش از ۱ بیلیون کاربر فعال در یوتیوب وجود دارد، و هر دقیقه نزدیک به ۴۰۰ ساعت محتوای ویدیویی بر روی این پلتفرم آپلود می شود. با ظهور وسایل همراه، افراد بیش از پیش زمان برای دیدن فیلم ها صرف می کنند – برای تفریح یا حتی برای آموزش. در هر بار استفاده از مبایل، میانگین زمان صرف شده در یوتیوب ۴۰ دقیقه است! صنعت یادگیری الکترونیکی هیچ گزینه ای جز انطباق با این تغییرات عادت یادگیرندگان را ندارد. حامیان یادگیری الکترونیکی تعاملی در حال هویت بخشیدن به فیلم ها در دوره های یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از گرایش های برجسته هستند.

چرا فیلم ها در یادگیری الکترونیکی استفاده شوند؟

۹ فایده اصلی استفاده از فیلم ها در یادگیری الکترونیکی

در اینجا ۹ فایده اصلی استفاده از فیلم ها در یادگیری الکترونیکی را بیان کرده ایم:

  1. فیلم ها در حفظ یادگیرنده برای درگیری با دوره کمک کننده است؛ خیلی بهتر از صفحات ساده وب می توانند این کار را انجام دهند.
  2. فیلم ها از لحاظ نمایشی کاربر پسند هستند (demonstration-friendly)؛ توضیح یک مفهوم پیچیده با استفاده از فیلم ها راحت تر می شود.
  3. به نظر می رسد که از طریق فیلم ها یادگیرندگان قادر هستند به روش راحت تری اطلاعات را ذخیره کنند.
  4. فیلم ها در جلب توجه سریع کمک کننده هستند.
  5. فیلم ها برای ایجاد ارتباط/سازگاری با یادگیرندگان عالی هستند.
  6. فیلم ها ابزارهای عالی برای تقویت اطلاعاتی که به صورت کلامی آموخته می شوند هستند. 
  7. به نظر می رسد که فیلم ها ابزارهای خوبی برای تحریک مباحثه ها هستند.
  8.  فیلم ها در بهبود کلی تجارب یادگیری به وسیله دعوت از یادگیرندگان به تفکر و تجزیه و تحلیل کمک کننده هستند.
  9. شبیه سازی ها، به صورت برجسته ای می توانند در دوره های کار آموزی در فرایندها به کار روند. شبیه ساز های می توانند این کار را از طریق فیلم ها تحقق بخشند.

ادامه مطالب را می توانید از سایت edu-tech.ir بخوانید.


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
جمعه 01 آبان 1394 ساعت 16:56 | بازدید : 70 | نوشته ‌شده به دست erfanolyaee | ( نظرات 0 )
بنام خدا

سلام در زیر نام نشریاتی رو که شما می توانید مقالات در حوزه تکنولوژی آموزشی را در آن چاپ کنید ذکر شده است:

 

نام نشریه

درجه نشریه

آدرس سایت

1

نشريه فناوری آموزش

علمی-پژوهشی

http://jte.srttu.edu/

2

فصلنامه مهندسی آموزشی

علمی-ترویجی

http://journals.azad.ac.ir/JIEDR/

3

فصلنامه فن­ آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی

علمی پژوهشی

http://ictedu.iausari.ac.ir/

4

دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی

علمی-پژوهشی

نمایه در ISC

http://www.edcbmj.ir/

5

نشريه انديشه هاي نوين تربيتي

علمی پژوهشی

http://journals.alzahra.ac.ir/jontoe/

6

 رويكردهاي نوين آموزشي

علمی پژوهشی

http://uijs.ui.ac.ir/nea/

7

 نوآوري هاي آموزشي

علمی پژوهشی

-------


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
آخرین عناوین مطالب
💬 نظرات کاربران
💬ثبت نام کاربران
💬ورود کاربران